„Nykštukų“ grupės vaikai  (2–3 metų ) dalyvavo patyriminėje STEAM veikloje „Kai debesėlis pravirksta“, kurios metu, pasitelkdami žaidimą, pojūčius bei kūrybą tyrinėjo vandens savybes ir lietaus kilmę. Ši patirtinė veikla leido mažyliams pirmą kartą susidurti su STEAM principais: tyrinėjimu, stebėjimu, priežasties ir pasekmės santykiais.
Į tyrinėjimų pasaulį vaikus pakvietė netikėtai pasigirdęs stipraus lietaus garsas. Vaikai patys gebėjo atpažinti, kad tai lyja lietus. Netikėtai grupėje pasirodė personažas – kiškis, kuris visą naktį vaikščiojo lietuje. Vaikai labai apsidžiaugė – visi norėjo jį paimti į rankas ir susipažinti, bet netrukus nustebo: kiškio kailiukas buvo šlapias! Vaikų veiduose galėjai pastebėti nuostabą ir nepasitenkinimą. Tai tapo puikia proga ugdyti vaikų sensorinį pažinimą, empatiją bei atpažinti priežasties – pasekmės ryšius. Su vaikais išsiaiškinome, kad kiškis sušlapo, nes lauke buvo be lietpalčio ir batukų. Kiškis vaikams paaiškino, kad lietus jį užklupo, kai maži debesėliai susirinko į vieną didelį lietaus debesį. Vaikai ir patys praktiškai išbandė, kaip susidaro lietaus debesys. Maži ir lengvi debesėliai nutūpė vaikams ant delniukų (sintepono gabalėliai). Vaikai lengvai galėjo juos nupūsti ir su jais žaisti. Kai visi maži ir lengvi debesėliai susirinko į vieną didelį lietaus debesį, nupūsti jį nebebuvo lengva ir iš debesies ant vaikų rankučių ėmė kristi vandens lašeliai – lietus. Vėliau mažieji patys eksperimentavo su vandeniu, pipetėmis, sinteponu ir popieriumi – stebėjo, kaip jis geriasi, teka, keičia paviršių.
Veiklos pabaigoje vaikai kartu su mokytoja padėjo šlapią kiškį ant saulėtos palangės. Dienos eigoje stebėjo, kaip džiūsta jo kailiukas – vaikai galėjo įsitinkinti, kad jis tampa šiltesnis, sausesnis.
Tai buvo paprasta, bet vaikų amžiui labai tinkama pažintis su medžiagų savybėmis ir vandens elgsena, ugdanti smalsumą, atidumą ir tyrinėjimo džiaugsmą.

Mokytoja Ingrida Korsakovienė

„Kiškučių“ grupės ugdytiniai dalyvavo Respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų ir
mokytojų STEAM kūrybinių darbų projekte ,,Dangaus inžinieriai‘‘. Projekto metu vaikai domėjosi dangaus
kūnais, aiškinosi paros tėkmę, eksperimento metu sužinojo, kodėl dieną keičia naktis. Ugdytiniai susipažino
su astronauto profesija ir sužinojo, kam reikalingas astronauto kostiumas. Pasiskirstę komandomis vaikai,
kūrė erdvėlaivius kuriais galėtų tyrinėti kosmoso platybes.

Darželyje vyko vaikų velykėlių šventė. Vaikus stebino ir palaikė du personažai: boružėlė Burbulytė (mokytoja Lina Klimienė) ir Velykų bobutė (mokytoja Birutė Senavaitienė). Ugdytiniai patyrė daug džiugių emocijų apsilankę penkias stotelėse, kuriose  atliko inžinerines, menines,  matematines veiklas bei eksperimentą.
Pirmoje stotelėje lietuviškais marginimo raštais margino kiaušinius. Antroje –  statė tiltą, kuris padėjo susitikti dviems draugėms boružėlėms. Trečioje stotelėje vaikai ieškojo paslėptų numeruotų kiaušinių, kurios turėjo ne tik suskaičiuoti, bet ir sudėlioti eilės tvarka. Ketvirtoje stotelėje vaikai eksperimentavo, kiek reikia įberti druskos į vandenį, kad kiaušinis neskęstų, o plūduriuotų? Penktoje stotelėje muzikavo, lygino garsus ir mėgino atspėti, kokiomis medžiagomis užpildyti plastikiniai kiaušiniai-barškučiai.
Įvykdžius visas užduotis Velykų bobutė vaikus apdovanojo skanėstais ir visi kartu margintais kiaušiniais papuošė darželio kiemą. Rytas kieme prabėgo linksmai ir turiningai.

Mokytojos Birutė ir Lina 

Priešmokyklinės Pelėdžiukų grupės vaikai atliko eksperimentą.

Plačiau apie tai galite paskaityti ir pamatyti atidarę nuorodą.

2025 m. kovo 21 d.  Garliavos lopšelyje-darželyje „Eglutė“ buvo organizuota  Metodinė diena.

Tikslas. Plėtoti mokytojų metodinę veiklą, dalinantis STEAM veiklų praktika.

Veiklas stebėjo ir vertino  mokytojai ir vadovai iš

Garliavos lopšelio-darželio „Eglutė“, Girionių lopšelis-darželio, Ilgakiemio mokyklos darželio, Jonučių darželio, Linksmakalnio mokyklos darželio, Garliavos lopšelio-darželio „Obelėlė“, Garliavos lopšelio-darželio „Uosiukas“.

Bendradarbievimas tęsis visus metus: visų bendradarbiaujančių  įstaigų mokytojai dalinsia patirtimi ir rodys atviras veiklas.  

Direktorė Neringa Okunienė

Mokytojos Lina Klimienė, Birutė Palienė ir Birutė Senavaitienė dalinosi  su projekto „Eglučių akademija-2025“ dalyviais vykusioje diskusijoje „Atnaujintų ikimokyklinių programų pritaikymas ir kontekstų kūrimas visuminiame ugdyme“. 

Kauno rajono ikimokyklinių ir priešmokyklinių ugdymo įstaigų bendruomenė įvykdė gerosios patirties sklaidos projektą. Mokytojos savo kolegėms pristatė įvairius ugdymo metodus, kuriuos jos taiko kasdienėje praktikoje. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas individualizuotam požiūriui į vaikų ugdymą, kūrybiškumą skatinantiems užsiėmimams bei inovatyviems mokymo būdams, kurie padeda vaikams įdomiai ir efektyviai mokytis per patirtį.

Projekto veiklas apibendrino plakatų paroda „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų patirtis atskleidžiant atnaujintą ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo(si) turinį“. Paroda eksponuojama lopšelyje-darželyje „Uosiukas“.