Gegužės 5 d. Kauno rajono Linksmakalnio seniūnijos laisvalaikio salėje vyko respublikinis vaikų festivalis-konkursas „Dainuoju mamai ir tėvynei“. Konkurso tikslas – ugdyti mažųjų scenos meno atlikėjų vokalinius ir meninius gebėjimus. Renginyje dalyvavo mažieji dainorėliai iš Jurbarko, Kauno ir Kauno rajono ikimokyklinių, priešmokyklinių ir pradinių ugdymo įstaigų. Vaikai drąsiai, laisvai, įtaigiai atliko lietuvių liaudies bei lietuvių autorių dainas. Didelis dėmesys skirtas ne tik vokaliniam, meniniam atlikimui, bet ir sceninei kultūrai, atlikėjų vizualinei estetikai. Ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikų vokalinių ansamblių grupėje Gytė Mikučiūnaitė ir Luknė Motiejauskaitė („Drugelių“ grupė) pelnė I vietos diplomą. Mergaites konkursui paruošė meninio ugdymo mokytoja Jurgita Ačienė.

2022 m. balandžio 25 d. Jonučių darželyje netrūko šypsenų ir džiaugsmo - vyko  renginys „Draugystės futboliukas“, kuriame dalyvavo Jonučių darželio,  Garliavos lopšelių-darželių  „Eglutė“ ir ,,Obelėlė“ vaikų komandos. Siekiant  skatinti fizinį aktyvumą, ugdyti sveiką gyvenimo būdą bei populiarinti patį žinomiausią komandinį žaidimą – futbolą,  futbolo trenerė Jorūnė Lipkinaitė treniravo vaikus, mokė pirmųjų kamuolio valdymo įgūdžių.  Vaikams treniruotės vyko savo darželiuose. Treniruočių metu ugdytiniai pasiruošė varžyboms, atėjo laikas išbandyti jėgas, parungtyniauti. Šimtas  mažųjų futbolo aistruolių stengėsi įsiklausyti į trenerės nurodymus ir mušti taiklius įvarčius į priešininkų vartus. Vaikai bėgo, griuvo, krykštavo, stengėsi pataikyti į kamuolį. Emocijos liejosi per kraštus. Po įtemptos kovos kiekvienas varžybų dalyvis buvo apdovanotas  medaliu ir gausiais plojimais.

Galbūt šiose varžybose įsižiebė aistra šiam populiariam komandiniam žaidimui.

Parengė futbolo trenerė Jorūnė Lipkinaitė

Kovo 21 dieną švenčiama Pasaulinė Dauno sindromo diena, kurią mūvimos skirtingos kojinės išreiškiant palaikymą ir toleranciją žmonėms su Dauno sindromu bei jų šeimoms. Trečio mėnesio 21-a diena pasirinkta neatsitiktinai – šie skaičiai siejami su 21-osios chromosomos defektais (trisomija), kurie ir sukelia Dauno sindromą. Skirtingos kojinės simbolizuoja kitoniškumą, tačiau jį nulemia tik viena chromosoma.  Prisidėjo prie socialinės akcijos #nenurašykopalaikyk, skirtos išreikšti paramą jautriai visuomenės ląstelei, plėsti tolerancijos ribas, mažinti atskirtį bei formuoti sveiką visuomenės požiūrį į žmones su šia negalia. Šią dieną siūloma bent dieną pakvailioti, nebijoti pabūti kitokiais ir padėti skleisti šią žinią.

"Geniukų" grupės mokytoja Agnė Zakarevičienė

Šiuolaikinių vaikų supratimas apie duonos kelią dažniausiai baigiasi artimiausioje parduotuvėje – nueini ir nusiperki. Ir retas kuris susimąsto, kokį ilgą kelią duonelė turi nueiti, kad patektų ant mūsų stalo. ,,Verkia duonelė tinginio valgoma“, ,,Kas nedirba, mielas vaike, tam ir duonos duot nereikia“ – tai patarlės, kurias kartodavo mūsų seneliai ir proseneliai. Jie puikiai žinojo, kokia b rangi ir šventa yra duona. Vasario 5 d. nuo seno lietuviai garbino savo kasdieninį maistą – duoną. Šią tradiciją tęsiame ir savo darželyje,  ne tik kalbėdami su vaikais apie  ilgą duonos kelią, bet ir patiems kepant duonutę.  Ketvirtadienį, pasikalbėję apie produktus, kurie reikalingi duonos kepimui, kibome į darbus: pylėme miltus, bėrėme įvairius pagardus, maišėme tešlą ir žinoma ragavome duonos raugą. Vaikai apibūdino, kad jis kvepia kaip duonelė, rūgštus, o skonis, aišku, ne visiems patiko. Išmaišę tešlą, uždengėme ir visai nakčiai palikome „augti“, stebėjome rūgimo procesą. Penktadienio rytą  duonutę  nunešėme į darželio virtuvę, paprašėme virėjų, kad iškeptų. Virtuvėje  mūsu duonelė susitiko su kitų grupių vaikų paruošta duonele. Kepamos   duonos kvapas sklido po visą darželį. Prie bendro stalo susėdę, šnekučiuodamiesi, skanavome pačių iškeptą duoną, vaišinome darželio darbuotojus.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Giedrė Vitienė

Pagal Lietuvoje  atliktus tyrimus paaiškėjo, kad ikimokyklinio amžiaus vaikų fizinis aktyvumas yra per mažas, todėl būtina įgyvendinti priemones jo skatinimui.

Pasak B. Strukčinskienės, S. Griškonio ir kt. (2012) vienas svarbiausių sveikatos raidos laikotarpių yra vaikystė. Ypač svarbus yra ikimokyklinio amžiaus vaiko brandos tarpsnis, kai formuojasi vaiko elgsenos ir gyvensenos pagrindai, kurie vėliau nulems asmens sveikatą ir gyvenimo kokybę. Tačiau esama daug rizikos veiksnių, turinčių neigiamą įtaką sveikatai: netaisyklinga mityba, judėjimo stoka, žalinga socialinė ar fizinė aplinka, paveldimumas ir daugelis kitų. Taigi, reikia nuo pat mažens nuolat tobulinti individualias sveikatos stiprinimo žinias ir įgūdžius, kad vaikai suprastų sveikos gyvensenos ir sveikatos stiprinimo principus, išmoktų kontroliuoti savo sveikatą, aplinką, išvengtų ligų.

Jau antri metai iš eilės mūsų įstaigos ugdytiniai dalyvauja didžiausiame darželinukams skirtame fizinio aktyvumo projekte Lietuvos mažųjų žaidynės (LTMŽ).

Projekto metu vaikai įsitraukia į jiems patrauklias fizinio aktyvumo veiklas, džiaugiasi kartu sportuodami ir nuo mažų dienų stiprina sveikatą.

Žaidynių pagrindas – skirtingų estafečių varžybos. Specialios užduotys yra skirtos visapusiškam vaikų fizinių savybių lavinimui. Žaidynių dalyviai bėgioja, šuoliuoja, laipioja, mėto, treniruoja pusiausvyrą ir žaidžia žaidimus, lavinančius skirtingus judesius. Tai bus papildomi fizinio aktyvumo užsiėmimai, o ne pagrindinės jau vedamos fizinio aktyvumo veiklos.

2022 metais žaidynes sudarys trys etapai. Pirmasis etapas vyks įstaigose, dalyvaus  visų amžiaus grupių vaikai. Jo metu ikimokyklinukai įsitrauks į vaizdo įrašų formatu pateiktas pamokėles.

Antrajame  etape  balandžio mėnesį įstaigoje vyks Mažųjų žaidynių festivalis

Trečiojo etapo metu vyks net 10 LTMŽ festivalių visoje Lietuvoje, kuriuose susitiks skirtingų įstaigų vaikai.

Tikėkimės, kad pandeminė situacija nesužlugdys gražių planų.

Projekto koordinatorės mokytojos  Lina Adomaitienė ir Jūratė Furmanavičienė